SINTETIS INTERDISIPLINER DALAM STUDI ISLAM: PENDEKATAN HOLISTIK UNTUK MEMAHAMI KOMPLEKSITAS TRADISI DAN KONTEKS KONTEMPORER

Abstract

Penelitian ini membahas urgensi sintesis interdisipliner dalam Studi Islam sebagai pendekatan holistik untuk memahami kompleksitas tradisi Islam dan konteks kontemporer. Pendekatan monodisipliner tradisional yang kaku dan normatif tekstual berisiko menghasilkan pemahaman yang parsial, mengabaikan dimensi sosiologis dan antropologis, dan berpotensi memposisikan Islam sebagai agama yang anti-kemajuan. Kemunduran intelektual Islam pasca Golden Age (650-1250 M) sebagian disebabkan oleh sikap eksklusif dan dogmatis yang menghambat adaptasi terhadap modernitas. Oleh karena itu, diperlukan transformasi studi Islam menuju kerangka pemahaman yang komprehensif, relevan, dan adaptif terhadap permasalahan masyarakat Muslim kontemporer yang kompleks. Pendekatan interdisipliner yang berada di antara multidisipliner dan transdisipliner, menjadi esensial karena mampu mengintegrasikan keilmuan Islam dengan ilmu modern, menghasilkan pengetahuan baru, dan mempromosikan moderasi beragama yang menekankan keseimbangan antara prinsip agama yang kuat dan fleksibilitas kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif-analitis dengan kerangka kerja sintetis interdisipliner yang terdiri dari Tahap Dekonstruksi, Analisis Multi-perspektif, dan Rekonstruksi Holistik. Metodologi sintesis interdisipliner ini mencakup dua pendekatan utama: Hermeneutika Kontekstual yang menganalisis teks dengan mempertimbangkan konteks historis, sosiologis, dan budaya untuk makna yang relevan dengan kehidupan modern; dan Metode Komparatif yang mengidentifikasi pola umum dan perbedaan dalam praktik keagamaan dan adaptasi hukum Islam di berbagai wilayah untuk mendukung koeksistensi harmonis. Integrasi perspektif ini bertujuan untuk mengatasi tantangan dan mendorong interpretasi keagamaan yang lebih dinamis, inklusif, dan moderat.