MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PAI DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN STRATEGI PENGEMBANGAN
DOI:
https://doi.org/10.68580/dhabit.v5i1.118Keywords:
Profesionalisme, Pendidikan Agama Islam, Era DigitalAbstract
Meningkatkan profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah langkah penting untuk memperbaiki mutu pendidikan agama Islam di era digital. Era ini ditandai oleh perkembangan pesat dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, serta perubahan nilai-nilai dalam masyarakat. Kondisi ini mengharuskan guru PAI untuk memiliki kompetensi yang memadai agar dapat menghadapi berbagai tantangan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya peningkatan profesionalisme guru PAI di era digital. Metode yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber tertulis, seperti buku dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan profesionalisme guru PAI di era digital adalah kebutuhan yang mendesak untuk memastikan pendidikan agama yang relevan dan efektif. Untuk mencapai hal tersebut, pelatihan keterampilan digital, pemanfaatan sumber daya online berkualitas, dan pengembangan metode pembelajaran interaktif sangat penting. Dengan demikian, guru PAI dapat menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan bermakna bagi siswa. Selain itu, komunikasi yang baik, evaluasi berkelanjutan, dan dukungan dari komunitas belajar akan memperkuat keterlibatan siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Integrasi nilai-nilai Islam dalam konteks digital, serta kemampuan refleksi diri guru, juga menjadi kunci untuk mengoptimalkan proses pengajaran.
Downloads
References
Fauziah. (2024). Upaya Meningkatkan Profesionalisme Guru PAI di Era Digital. Khidmat: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial 2 (2)
Salma, Zahara., Nasution, Mutia., and Panjaitan, M. Ardiansyah. (2024). Pengembangan Profesionalisme Guru di Era Digital. Jurnal Tarbiyah bil Qalam. 8 (1)
Hudaya, Randa al., Zakiah, Aulia., dan Fahira, Nazwa Aulia. (2024). Tantangan Profesional Guru di Era Digital. Cemara Journal: Publising Your Creative Idea. 2 (3)
Hsb, Akmal Rizki Gunawan., Ramadhani, Muhammad Syakhil Afkar. (2024). Strategi Pengembangan Profesionalisme Guru PAI dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan di Era Globalisasi. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung
Satria, Igo (2023), Tantangan Profesionalisme Guru Pak Sebagai Pendidik di Era Digital. Jurnal pendidikan.
Al Hudaya Randa, Tantangan Profesional Guru di Era Digital. Cemara Journal: Vol: II No:III.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Dhabit Jurnal Pendidikan Islam menerapkan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Penulis tetap memegang hak cipta atas karya yang diterbitkan dan memberikan kepada jurnal hak publikasi pertama. Artikel yang telah diterbitkan dapat dibagikan, disalin, didistribusikan, ditampilkan, diadaptasi, dan digunakan kembali dalam media atau format apa pun, termasuk untuk tujuan komersial, sepanjang pengguna memberikan atribusi yang sesuai kepada penulis dan sumber publikasi asli, mencantumkan tautan ke lisensi, serta menunjukkan apabila terdapat perubahan pada karya.
Penggunaan kembali karya tidak boleh memberikan kesan bahwa penulis atau Dhabit Jurnal Pendidikan Islam mendukung pengguna atau bentuk penggunaan tersebut tanpa persetujuan khusus.
Lisensi ini berlaku berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
License: Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
